Perchè le “Routine”? Le routine sono tutte quelle azioni che il bambino compie quotidianamente e che gli permettono di scandire il tempo e di acquisire sicurezza. Le routine facilitano la memorizzazione di semplici sequenze di azioni comuni, rendono i bambini partecipi a comportamenti che noi adulti eseguiamo in modo meccanico; i bambini le vivono con piacere, in un clima di condivisione, sanno cosa aspettarsi e
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ATTIVITA’ PER I QUATTRO ANNI La maestra Paola e Sabina ci insegnano delle “Magie con i colori…” ARANCIONE! VERDE! VIOLA! MARRONE! GRIGIO! AZZURRO! Qui puoi trovare le schede per fare le magie… Scheda i colori primari Scheda colori secondari Scheda colori complementari. Giochiamo con la maestra Paola e le sequenze di colore!
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Ecco le istruzioni per costruire e poi giocare con TANGRAM Schede Tangram
“Entrata trionfante di Gesù a Gerusalemme.” Chiedi alla mamma o al papà di leggerti questo brano del Vangelo dei piccoli, poi, come facciamo sempre a scuola, fai un disegno che rappresenti il brano oppure colora la scheda… Lettura e schede entrata a Gerusalemme La maestra Maristella ci propone un lavoretto per realizzare il rametto d’ulivo. Impariamo una poesia con la maestra Loretta Poesia
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Cos’è il PREGRAFISMO ? La parola “pregrafismo” indica tutte quelle attività di prescrittura, che aiutano i bambini a tracciare segni, riconoscere forme e colori non solo con gli occhi ma anche con le mani o i polpastrelli delle dita, coordinare il movimento delle mani e degli occhi, abituarsi a riconoscere e memorizzare forme e procedimenti per poi arrivare al difficile compito della scrittura e
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La maestra Simona ci spiega l’utilizzo del QUADERNO DI PREGRAFISMO. Sono disponibili alcune schede di pregrafismo cliccando il seguente link: schede pregrafismo 1 pregrafismo 2 La Maestra Roberta propone una seconda attività di pregrafismo. La lavagna di sabbia o farina di mais secondo il Metodo Montessori – Prendere una scatola di legno o di cartone o una vaschetta in
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