SPESE DI ISTRUZIONE – NUOVI LIMITI DI DETRAIBILITA’ Riferimenti: Legge numero 107/2015; legge numero 208/2015; legge numero 232/2016; art. 15, TUIR. Scuola dell’Infanzia (Cd Scuole Materne), rientrante nel sistema nazionale di Istruzione di cui l’artcolo 1, Legge 10 Marzo 2000, n. 62; è a disposizione dei Genitori la dichiarazione relativa alle detrazioni dell’anno 2016. Tali spese sono detraibili al 19% per l’anno 2016, limite
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Il Cartoon “Cinque cose che possiamo fare per aiutare il nostro pianeta” , sceneggiato e prodotto dai Bambini Grandi del plesso giallo durante l’anno scolastico 2015/ 2016, è stato scelto per partecipare al Concorso Scuole della XVII edizione del Sottodiciotto Film Festival & Campus. COMPLIMENTI ai Bambini e rinnoviamo il nostro ringraziamento a Vincenzo Beschi per la sua professionalità e la passione con cui ci aiuta
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Prot. 185 Botticino, 31 agosto 2016 ORARI DI APERTURA E CHIUSURA DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA ANNO SCOLASTICO 2016/2017 ANTICIPATO dalle ore 7.45 alle ore 8.15; Orario di Ingresso dalle ore 8.15 alle ore 9.00; Prima Uscita ore 13.00; Uscita Ordinaria dalle ore 15.45 alle ore 16.00. POSTICIPATO Prima Uscita ore 16.30; Seconda Uscita
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“We learn what we live” (impariamo quello che viviamo) John Dewey Il programma scolastico nella sezione bilingue si estrinsecherà in attività e proposte all’interno della sezione e nei laboratori, ma anche in intersezione con i bambini frequentanti le sezioni “comuni” della Scuola dell’Infanzia “Carini”. L’obiettivo del progetto è quello di agire affinché la giornata del bambino diventi un susseguirsi di attività stimolanti e coinvolgenti,
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La Fondazione “F. Carini” presenta il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (P.T.O.F) della Scuola dell’Infanzia per gli anni scolastici 2018/ 2019 – 2019/2020 – 2020/ 2021 Per visualizzare o scaricare il documento cliccare PTOF PER MIUR 18 19 20 Il Piano triennale dell’Offerta Formativa (P.T.O.F.) è il documento fondamentale costitutivo dell’identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche e contiene indicazioni relative alle scelte pedagogiche, culturali
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